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陈玲瞪大了眼(yǎn )睛，兴奋的(de )说道：我要做(zuò )电流实验，这(zhè )是我新学到(dào )的东西，研(yán )究(jiū )所里面都没有这种工具(jù )。

任务说明：好的知识传承(chéng )，会让种族变(biàn )得更加强大(dà )，十年树木百(bǎi )年树人，为(wéi )了种族的未来(lái )，加油吧！

不(bú )过，陈天豪(háo )敏锐的发现(xiàn )，在那些技能后面，有一(yī )些(xiē )隐藏的技能，似乎需要什(shí )么东西来解锁(suǒ )。

好了，不(bú )要不高兴了，在学校里面(miàn )有(yǒu )更多好玩的(de )知识。

测试(shì )完(wán )雷系技能，陈天豪对火(huǒ )系(xì )技能充满了期待。

本来是(shì )文化课与魔法(fǎ )课可以放在(zài )上午一起测试(shì )，因人数众(zhòng )多，只得分开(kāi )测试。

但作(zuò )为(wéi )部落的首席(xí )研究所所长(zhǎng )——陈一，必然不能单纯(chún )的(de )只能完成指定图纸的任务(wù )，在陈一的心(xīn )中，还记得(dé )陈天豪曾经说(shuō )过，要把能(néng )量(liàng )晶石利用起(qǐ )来，在他心(xīn )中(zhōng )，他一直记得，现在刚(gāng )好(hǎo )时间比较空闲，他又重(chóng )新(xīn )向这个研究发(fā )起了挑战。